Mẫu ý kiến của phụ huynh vào bản kiểm điểm
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Kính gửi: Ban giám hiệu nhà trường; Thầy/cô giáo chủ nhiệm
Tên em là: ………………………………………. Học sinh lớp: …………………………………….
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Trình bày nội dung sự việc: ………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ………………………………………………………………….
Gây ảnh hưởng tói lớp học và làm thầy/cô phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm. Nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy/cô dề ra. Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập.
Em xin chân thành cảm ơn!
………., ngày … tháng …. năm…….
Chữ ký học sinh Ý kiến của phụ huynh
(Ký và ghi rõ họ tên) (Ghi ý kiến và ký, ghi rõ họ tên)
Ý kiến phụ huynh trong bản kiểm điểm
Ý kiến của phụ huynh có thể viết như sau:
Tên tôi là:……………………………………………………
Thay mặt gia đình tôi xin cam kết với nhà trường:
1. Tạo điều kiện tốt nhất về thời gian và môi trường học tập cho con emmình.
2. Tích cực, chủ động phối, kết hợp với nhà trường và các tổ chức trong việc giáo dục và quản lý con em mình.
Hướng dẫn cách viết bản kiểm điểm học sinh
– Quốc hiệu, tiêu ngữ:
+ Quốc hiệu: Viết bằng chữ in hoa, bôi đậm và trình bày ra giữa trang giấy.
+ Tiêu ngữ: Căn giữ trang giấy, bôi đậm cùng với Quốc hiệu.
Tuy nhiên trong trường hợp bản kiểm điểm danh cho Đảng viên hay trong cơ quan nên căn Quốc hiệu, tiêu ngữ ở 2/3 trang giấy tính từ bên trái qua.
– Tên của Bản kiểm điểm: Ghi in hoa, căn giữa trang giấy, định dạng đánh máy chữ đứng in đậm.
– Phần Kính gửi: Ghi rõ bản kiểm điểm gửi cho ai.
– Thông tin người viết bản kiểm điểm phải có đầy đủ thông tin cá nhân:
+ Họ và tên: Viết in hoa, chữ đứng.
+ Ngày tháng năm sinh: ghi rõ ngày/tháng/năm.
+ Giới tính: Nam/Nữ.
+ Học sinh lớp: Ghi rõ cả chữ và số của lớp học.
– Trình bày nội dung viết bản kiểm điểm:
+ Phần này cần lưu ý trình bày một cách ngắn gọn, theo trình tự thời gian lần lượt của sự việc.
+ Nội dung cần trình bày chi tiết
+ Nội dung cần trình bày chi tiết và trung thực, nêu được ưu và nhược điểm của bản thân.
– Nhận thức vấn đề và lời cam kết:
Nhận biết được những khuyết điểm, lỗi sai, lỗi vi phạm của bản thân từ đó nêu lên cách khắc phụ cũng như lời cam kết của bản thân đối với những vấn đề tương tự vào thời gian sau này.
– Lời cảm ơn:
Lời cảm ơn gửi tới người tiếp nhận bản kiểm điểm.
– Ngày/tháng/năm viết bản kiểm điểm: Ghi sát mép phải của giấy.
– Chữ ký của người viết bản kiểm điểm và ý kiến, chữ ký của phụ huynh:
Phần này đặc biệt lưu ý, ý kiến của phụ huynh phải là chữ ký và ý kiến thật, nếu bị phát hiện là giả chữ ký, giả ý kiến bản kiểm điểm sẽ không có giá trị.
Cách viết bản tự kiểm điểm
Cách viết bản tự kiểm điểm là một trong những vấn đề được nhiều người quan tâm đặc biệt là đối với học sinh, tùy thuộc vào lý do viết bản kiểm kiểm mà cách viết nội dung bản kiểm điểm sẽ là khác nhau. Tuy nhiên về cơ bản cần có đầy đủ quốc hiệu tiêu ngữ, ngày tháng năm, tên bản kiểm điểm, thông tin cá nhân của người viết bản tự kiểm điểm, nội dung của bản kiểm điểm và chữ ký của người viết.
Trong nội dung của bản tự kiểm điểm cần nêu rõ lý do viết bản kiểm điểm, cần trình bày ngắn gọn rõ ràng tránh trường hợp trình bày dài dòng không nêu được lý do hay nội dung chính.
Tại sao phải viết bản kiểm điểm?
Thông thường bản kiểm điểm thường được sử dụng trong nhà trường dành cho học sinh, sinh viên để cho học sinh, sinh viên có thể tự nhận ra những lỗi lầm mà mình gây ra, từ đó có thể biết cách khắc phục và sửa lỗi chứ không phải bản kiểm điểm đưa ra là để áp đặt hình thức phạt lên học sinh, sinh viên.
Đây được coi là một hình thức giáo dục rất văn minh và hữu ích. Bản kiểm điểm cũng không phải chỉ để đánh giá lỗi mà nó còn được sử dụng ở mỗi kỳ học nhằm tổng kết lại những ưu và nhược điểm của học sinh, sinh viên. Ngoài ra, bản kiểm điểm cũng được sử dụng trong các cơ quan, đoàn thể để cho các cán bộ nhà nước, Đảng viên, nhân viên công ty nhận ra những sai lầm, khuyết điểm mà họ đã mắc phải trong quá trình làm việc và tìm ra cách khắc phục. Mặc dù lỗi gây ra có thể là không lớn nhưng vẫn cần viết bản kiểm điểm để nghiêm khắc kiểm điểm lại bản thân. Những bản kiểm điểm thường là thuộc về cá nhân và bản kiểm điểm của học sinh, sinh viên sẽ có chút khác biệt so với bản kiểm điểm của cán bộ nhà nước, Đảng viên…
Mọi người cũng hỏi
Câu hỏi 1: Tại sao ý kiến của phụ huynh quan trọng trong bản kiểm điểm của học sinh?
Trả lời: Ý kiến của phụ huynh quan trọng trong bản kiểm điểm của học sinh vì họ là những người có sự quan tâm và liên quan đến sự phát triển và học tập của con cái mình. Ý kiến này cung cấp thông tin từ góc nhìn khách quan về tiến trình học tập, hành vi và tình hình phát triển của học sinh ngoài môi trường học đường. Điều này giúp tạo ra cái nhìn toàn diện về học sinh và hỗ trợ quá trình đánh giá, định hướng và cải thiện.
Câu hỏi 2: Làm thế nào để thu thập ý kiến của phụ huynh cho bản kiểm điểm của học sinh?
Trả lời: Để thu thập ý kiến của phụ huynh cho bản kiểm điểm của học sinh, bạn có thể thực hiện các hoạt động như:
-
Gửi phiếu khảo sát: Gửi phiếu khảo sát về học tập, hành vi và phát triển của học sinh để phụ huynh đánh giá và chia sẻ ý kiến.
-
Tổ chức buổi họp cá nhân: Tổ chức buổi họp cá nhân với phụ huynh để trao đổi về tiến trình học tập và nhận xét từ phía phụ huynh.
-
Tạo hộp ý kiến: Đặt hộp ý kiến tại trường để phụ huynh có thể viết lại ý kiến, đề xuất hoặc phản hồi.
-
Sử dụng ứng dụng hoặc nền tảng trực tuyến: Sử dụng các ứng dụng hoặc nền tảng trực tuyến để phụ huynh có thể dễ dàng chia sẻ ý kiến của họ về con cái.
Câu hỏi 3: Làm thế nào để xử lý ý kiến của phụ huynh trong bản kiểm điểm?
Trả lời: Để xử lý ý kiến của phụ huynh trong bản kiểm điểm, bạn có thể:
-
Xem xét và tích hợp: Xem xét ý kiến của phụ huynh và tích hợp các thông tin quan trọng vào bản kiểm điểm của học sinh.
-
Liên hệ để làm rõ: Nếu có ý kiến không rõ ràng hoặc cần thêm thông tin, bạn có thể liên hệ với phụ huynh để làm rõ hơn về ý kiến của họ.
-
Sử dụng để định hướng: Sử dụng ý kiến của phụ huynh để định hướng cho quá trình giáo dục và phát triển cá nhân của học sinh.
Câu hỏi 4: Tại sao phải cân nhắc giữa ý kiến của phụ huynh và thực tế trong bản kiểm điểm?
Trả lời: Cân nhắc giữa ý kiến của phụ huynh và thực tế trong bản kiểm điểm là cần thiết để đảm bảo tính khách quan và công bằng. Ý kiến của phụ huynh có thể phản ánh góc nhìn riêng và thường được dựa trên tình cảm và quan tâm đến con cái. Tuy nhiên, để đánh giá chính xác hơn về tiến trình học tập và phát triển, cần phải kết hợp ý kiến của phụ huynh với dữ liệu thực tế, như thành tích học tập, hành vi trong lớp học, v.v.
Nội dung bài viết:
Bình luận