Trung tâm giáo dục thường xuyên là gì? Và chương trình học

Trung tâm giáo dục thường xuyên là gì? Đây là một khái niệm không còn quá xa lạ với nhiều người, nhưng vẫn đang thu hút sự quan tâm đặc biệt.  Hãy cùng. Acc tìm hiểu xem cụm từ này đề cập đến cái gì và tại sao nó lại có sức hút đến vậy qua bài viết dưới đây nhé!

Trung tâm giáo dục thường xuyên là gì? Và chương trình học

1. Trung tâm giáo dục thường xuyên là gì?

Theo quy định tại khoản 2 Điều 5 của Luật Giáo dục 2019, giáo dục thường xuyên được hiểu là việc triển khai một chương trình giáo dục cụ thể, linh hoạt trong hình thức tổ chức, thời gian, phương pháp và địa điểm, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của cá nhân học viên.

Theo điều 2 của Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT, Trung tâm giáo dục thường xuyên là một cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, sở hữu con dấu và tài khoản riêng. Trung tâm được Sở Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý và chỉ đạo.

Trước đây, nhiều người nghĩ rằng chất lượng của giáo dục thường xuyên không đạt chuẩn, không thể so sánh với chương trình giáo dục chính quy tại các cấp học khác như trường trung học, phổ thông hay đại học. Tuy nhiên, hiện nay, có những cải tiến đáng kể trong chất lượng giáo dục thường xuyên, nhằm nâng cao hiệu quả hơn.

2. Nhiệm vụ và quyền hạn của Trung tâm giáo dục thường xuyên

Dựa vào Điều 4 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT, Trung tâm giáo dục thường xuyên có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:

Tổ chức các chương trình giáo dục và đào tạo, bao gồm chương trình xóa mù chữ, chương trình cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông cho các đối tượng đặc biệt, cũng như chương trình đáp ứng nhu cầu học tập và nâng cao kỹ năng cho người lao động.

Nhiệm vụ và quyền hạn của Trung tâm giáo dục thường xuyên

• Liên kết với các hoạt động giáo dục và đào tạo trong và ngoài nước, cung cấp cơ hội học tập và trải nghiệm thông qua hợp tác và liên kết chương trình giáo dục.
• Thực hiện quyền tự chủ, bao gồm quyết định mục tiêu, sứ mạng, chiến lược và kế hoạch phát triển, tổ chức bộ máy tổ chức, quản lý tài chính, tuyển sinh và quản lý người học, triển khai nghiên cứu khoa học và công nghệ, và đảm bảo chất lượng giáo dục.
• Huy động, quản lý và sử dụng nguồn lực theo quy định của pháp luật.
• Xây dựng và đầu tư vào cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục phù hợp với chương trình giáo dục.
• Tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhân viên, cũng như tổ chức đào tạo và nâng cao kỹ năng cho họ.
• Thực hiện quy chế dân chủ trong Trung tâm.
• Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo và có trách nhiệm giải trình trước cơ quan có thẩm quyền, người học và xã hội.
• Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

3. Chương trình đào tạo của trung tâm giáo dục thường xuyên

- Chương trình đào tạo Trung học Phổ thông của Trung tâm Giáo dục Thường xuyên kéo dài trong 3 năm học và mở cửa cho học viên từ lớp 10 trở lên, yêu cầu học viên có bằng tốt nghiệp Trung học Cơ sở từ hình thức chính quy hoặc Giáo dục Thường xuyên.

- Chương trình này bao gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, cùng các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp và chuyên đề học tập tùy chọn, cũng như các môn học và hoạt động giáo dục tự chọn.

Chương trình đào tạo của trung tâm giáo dục thường xuyên

- Cụ thể, có 7 môn học bắt buộc, gồm Ngữ văn, Toán, và Lịch sử, cùng 4 môn học lựa chọn từ danh sách gồm Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, và Công nghệ.

- Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp là bắt buộc, còn có các môn học và hoạt động tự chọn như Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc thiểu số, và Nội dung giáo dục địa phương.

- Mỗi năm học có 35 tuần học, với mỗi ngày học một buổi và không quá 5 tiết học mỗi buổi, mỗi tiết học kéo dài 45 phút.

Trung tâm Giáo dục Thường xuyên không thuộc hệ thống giáo dục chính quy quốc dân, do đó học phí thấp hơn rất nhiều so với các trường chính quy. Học phí thay đổi tùy thuộc vào hình thức đào tạo, nhưng vẫn duy trì mức học phí thấp hơn nhiều so với các trường chính quy.

4. Đối tượng học giáo dục thường xuyên

• Các trường giáo dục thường xuyên thường đặc biệt chú trọng đến việc giáo dục những đối tượng cụ thể, thường là những người trưởng thành có nhu cầu học lại sau khi đã bỏ lỡ cơ hội học ở giai đoạn trước đó.
• Ngoài ra, đối tượng của các khóa học này còn bao gồm những cá nhân đã vượt qua tuổi học định trước nhưng vẫn muốn tiếp tục hành trình học tập của mình, chứng tỏ rằng mong muốn học hỏi không bao giờ lỗi thời và không biên giới về độ tuổi.
• Không chỉ dừng lại ở đối tượng người lớn, các trường giáo dục thường xuyên cũng mở cửa rộng rãi cho các học sinh trong độ tuổi học, tạo điều kiện cho họ tham gia và hưởng lợi từ các khóa học này.
• Tính đa dạng của đối tượng tham gia các lớp học thường xuyên là một điều đáng chú ý, đồng thời cũng là nguồn động viên cho sự phát triển và đổi mới trong lĩnh vực giáo dục, khẳng định rằng học tập không bao giờ kết thúc và không biên giới về độ tuổi hay hoàn cảnh.

Đối tượng học giáo dục thường xuyên

5. Ưu điểm khi học chương trình giáo dục thường xuyên

• Học giáo dục thường xuyên không chỉ giúp tiết kiệm chi phí học tập mà còn mở ra cơ hội cho mọi người.
• Sau khi hoàn thành chương trình lớp 12, học sinh tham gia kỳ thi Tốt nghiệp THPT để nhận bằng Tốt nghiệp THPT từ Bộ Giáo dục.
• Đối với những học sinh thi tốt nghiệp trượt nhưng đạt điểm từ 5 trở lên ở một số môn, họ được bảo lưu kết quả cho năm sau mà không cần phải thi lại.
• Những người thi đỗ tốt nghiệp có thể đăng ký xét tuyển vào trường Đại học - Cao đẳng - Trung cấp mọi ngành học, mọi trường học trên toàn quốc.
• Chương trình giáo dục thường xuyên cập nhật tri thức và kỹ năng cần thiết cho công việc và đời sống cá nhân.
• Hệ thống giáo dục thường xuyên hỗ trợ đối tượng học của mình thoát nghèo theo hướng đa chiều, bắt đầu từ việc loại bỏ nghèo về tri thức, sau đó tạo điều kiện cho sự phát triển và tự chủ, cuối cùng là xóa bỏ nghèo về nhân văn và thu nhập.

6. Những hạn chế khi học tại trung tâm giáo dục thường xuyên

• Khó khăn trong môi trường học Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên không thể phủ nhận và cần được xem xét trước khi quyết định tham gia.
• Một số giáo viên mới tham gia vào hệ thống chưa có đủ kinh nghiệm và khả năng tổ chức hoạt động, gây khó khăn trong việc đảm bảo chất lượng giảng dạy.
• Đối tượng học sinh đa dạng về trình độ kiến thức, khả năng tiếp thu không đồng đều, tạo ra thách thức trong việc đào tạo đồng bộ và đạt kết quả cao.
• Thiếu trang thiết bị và đầu tư vào cơ sở vật chất dạy học gây ra hạn chế trong quá trình giảng dạy. Sự chênh lệch rõ rệt về mục đích và điều kiện học tập giữa các học viên làm gia tăng khó khăn trong việc đảm bảo chất lượng và công bằng trong quá trình học.

7. Có bị phân biệt đối xử giữa bằng chính quy và bằng GDTX không?

Sau khi hoàn thành khóa học trung học phổ thông, mỗi học sinh sẽ nhận được một tấm bằng tốt nghiệp cấp 3, trong đó có thể được ghi là "bằng giáo dục thường xuyên" hoặc "bằng giáo dục chính quy" tùy thuộc vào loại hình trường học mà họ đã tham gia. Tuy nhiên, không phải ai cũng muốn tiếp tục học lên đại học; một số học sinh có thể chọn đi làm ngay sau khi tốt nghiệp với bằng cấp trung học.

Trong xã hội hiện đại, việc có một bằng cấp không còn là yếu tố duy nhất quyết định về thành công trong sự nghiệp. Xã hội đang dần thay đổi quan điểm, không chỉ coi trọng trình độ học vấn mà còn đặt nặng điểm vào các kỹ năng mềm. Nhà tuyển dụng ngày nay đặc biệt ưa chuộng những ứng viên có khả năng thích ứng tốt với môi trường làm việc, có kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Dù vậy, vẫn còn một số người vẫn giữ những định kiến cũ, coi trọng bằng cấp hơn hết. Trong trường hợp này, điều quan trọng là phải chứng minh khả năng và hiệu quả công việc của bản thân. Bằng cấp chỉ là một phần của hồ sơ, điều quan trọng nhất vẫn là khả năng làm việc và đóng góp thực sự vào công việc của mình.

Những hạn chế khi học tại trung tâm giáo dục thường xuyên

8. Giữa việc học GDTX và học trung cấp nghề thì bạn nên chọn phương án nào?

Để chọn giữa việc học giáo dục thường xuyên và học trung cấp nghề thực sự không dễ dàng. Tuy nhiên, khi đặt ra quyết định giữa hai lựa chọn này, việc học trung cấp nghề có thể là một lựa chọn hợp lý hơn với nhiều lý do sau:

• Một, học trung cấp nghề mang lại cơ hội học văn hóa cùng với việc học một nghề cụ thể. Khi tốt nghiệp, bạn sẽ có nhiều cơ hội việc làm hơn và đặc biệt là trong một thị trường lao động đang tìm kiếm nhân viên có kỹ năng chuyên môn. Việc có một bằng cấp vừa về văn hóa vừa về nghề nghiệp sẽ là lợi thế lớn cho sự phát triển sự nghiệp của bạn.

Giữa việc học GDTX và học trung cấp nghề thì bạn nên chọn phương án nào?

• Hai, học trung cấp nghề không chỉ đảm bảo bạn được trang bị kiến thức mà còn cung cấp cơ hội thực hành và thực tập thường xuyên. Đây là cách giúp bạn rèn luyện kỹ năng và nâng cao trình độ nghề nghiệp. Sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành sẽ giúp bạn tích lũy nhiều kinh nghiệm quý báu, khiến bạn tự tin hơn khi bước vào thị trường lao động.
• Ba, học trung cấp nghề cung cấp nhiều lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với sở thích và xu hướng hiện tại. Với chứng chỉ nghề, việc xin việc sẽ dễ dàng hơn và bạn sẽ có nhiều cơ hội phát triển sự nghiệp hơn.
• Cuối cùng, thời gian học tập và chi phí cũng được giảm đi đáng kể khi chọn học trung cấp nghề. Mặc dù chương trình học bao gồm cả văn hóa và nghề, nhưng chi phí học tập vẫn phản ánh được khả năng kinh tế của nhiều gia đình, làm cho nó trở thành một lựa chọn hợp lý cho nhiều người.

Tóm lại, việc học trung cấp nghề mang lại nhiều lợi ích về cơ hội việc làm và sự phát triển cá nhân.

Trên đây, là toàn bộ những thông tin mà Acc tổng hợp được về trung tâm giáo dục thường xuyên là gì? Ưu và nhược điểm nó, hy vọng thông tin trên có thể đáp ứng được những thắc mắc của bạn.